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"张医生,"我轻声叫她,"还记得实验中学吗?"
她猛地转过头,眼神忽然变得清醒:"我就知道你们会来。"她的声音沙哑,"那些声音告诉我的。"
"什么声音?"
"收音机里的,那些孩子的......"她突然捂住耳朵,"不!别再叫了!我知道错了......"
方晴上前扶住她:"张医生,当年到底发生了什么?那些特招生......"
"项目本来是好的,"张娜喃喃自语,"利用特定声波刺激大脑,增强记忆力和感知力。但后来......"
她话说到一半,突然浑身抽搐,双眼上翻。
"叫医生!"我大喊。
在送往急救室的路上,张娜突然抓住我的手,塞给我一个冰凉的东西。那是一把生锈的钥匙,上面刻着"实验中学 B-3"。
"地下室......"她艰难地说,"所有真相......都在那里......"
抢救室的红灯亮了整整两个小时。当医生走出来宣布死亡时,我并不意外——预言再次应验了。
令人震惊的是,尸检报告显示张娜体内有一种特殊的药物,这种药物会导致严重的神经系统紊乱。更诡异的是,这种药物已经在二十年前就被明令禁止。
整理她的遗物时,我在一本发黄的相册里发现了一张照片。照片上是年轻的张娜和一个男人站在实验中学门口,看起来很亲密。
我的手开始发抖——那个男人,赫然是我已故的父亲。
第6节:副校长
顺着张娜的线索,我找到了实验中学的前任副校长孙明远。他住在城郊一栋破旧的别墅里,独来独往。
敲了很久的门,才听到里面传来拖沓的脚步声。门开了一条缝,露出一张布满皱纹的脸。
"谁......谁派你来的?"他警惕地问。
我刚要回答,他突然把我拽进屋内,迅速关门上锁。"他们可能在监视,"他压低声音,"到处都是眼睛......"
屋内光线昏暗,到处堆满了收音机和录音带。有的在运转,发出嘈杂的电流声。空气中弥漫着一股霉味。
"这些都是证据,"老人神经质地说,"我记录下了一切。但他们总想销毁,总想让我闭嘴......"
"您知道'声波'项目的内容吗?"
他猛地转身:"你怎么知道这个代号?"他的眼神变得锐利,"你是他们的人?"
"我是记者,在调查二十年前的学生死亡案。"
老人沉默了一会,走到一堆录音机前:"这个项目最初是军方提出的。他们发现某些特定频率的声波可以影响大脑活动,增强认知能力。实验中学的特招生都是最好的实验对象——他们天生就对声波特别敏感。"
"但是......"
"但是他们太贪心了!"他突然激动起来,"不满足于单纯的能力提升,还想进行意识控制实验。那些可怕的声波频率......"
窗外突然传来响动,老人吓得缩了一下:"他们来了!快走!"
他塞给我一盘录音带:"这是我偷偷录下的催眠实验过程。千万别在这里播放,他们会发现的!"
我还想问更多,但他已经把我推出门外。
第二天,我再去找他时,别墅已经空无一人