冷静！"

"来不及了......他们找上门了......"他转头看我，露出诡异的微笑，"你最好也别查了，否则......"

话音未落，他猛地挣脱。我眼睁睁看着他撞碎玻璃，灰色西装在空中划出一道弧线。那一刻，他脸上真的露出了解脱的笑容，就像预言中说的那样。

警察很快到场。我趁乱溜进李明的办公室，在抽屉深处找到一个牛皮纸袋。里面是几页泛黄的手写笔记，字迹凌乱：

"实验体编号：ST-99-001至ST-99-015

脑电波频率：8-4-7-12-3-9

异常反应：头痛、幻听、记忆紊乱

死亡人数：3人（目前）

备注：必须销毁所有证据"

最后一页写着："原谅我，那些孩子......"笔迹颤抖，像是在极度恐惧中写下的。

第4节：旧案重启

两位关键人物的离奇死亡，让我确信这背后另有隐情。我开始深入调查1999年实验中学的档案。

表面上看，那年只是一起普通的学生意外死亡案。但当我仔细翻查相关新闻时，发现了蹊跷：短短两个月内，实验中学接连有三名学生死亡，全部被定性为意外或自杀。

更奇怪的是，这些学生都是特招生，入学前的体检记录完全正常，但死前都出现过相似的症状：严重头痛、幻听、行为异常。

"你也在查这个案子？"一个声音在身后响起。我回头，看到一位女警官，警官证上写着"方晴"。

"那些死去的学生中，有我哥哥。"她在我对面坐下，"二十年了，我一直在找真相。"

方晴打开平板电脑："你看这个。"屏幕上是一份内部档案，显示实验中学在1999年承接了一个特殊项目，代号"声波"。

"这个项目由军方某研究所主导，借用特招生进行某种实验。"她压低声音，"但具体内容被完全抹去了。我哥哥生前留下一本日记，里面提到他们每天都要戴着特殊耳机'接受训练'。"

我把李明的笔记给她看："这些数字，会不会是某种声波频率？"

她点点头："我查过另外几所学校，发现类似的特招项目。这些学校后来都发生过学生非正常死亡案件，但全部被掩盖下来了。"

"为什么选中这些学生？"

"他们都有个共同特点：超强的记忆力和感知力。"方晴说，"就像我哥哥，他过目不忘，还能听到常人听不到的声音。"

正说着，我的收音机又响起了那个诡异的声音：

"三天后的午夜零点，前实验中学校医张娜将在精神病院服毒自杀。她会穿着白大褂，用一支过期的杜冷丁。死前，她会留下一段录音......"

方晴脸色大变："张娜？她是当年实验项目的医疗负责人！"

我和方晴对视一眼，都从对方眼中看到了紧张：这次，我们必须抢在预言实现之前找到张娜。

第5节：校医之死

郊区精神病院的走廊阴森逼仄，消毒水的气味刺鼻。张娜已经在这里住了五年，据说是因为严重的妄想症和幻听。

"她总说有人要杀她。"护士长带我们穿过长廊，"整天把自己关在房间里，反复听一些不知道从哪来的录音带。"

张娜的病房在最里面。推开门，我看到一个憔悴的中年女人坐在窗边，正对着空气自言自语。