苏瑾的心思，当苏瑾觉得下一刻老师就要赶自己下台时，终于遇上了那一刻苏瑾心中的神。
或许是不想耽误课堂进度，或许是大家都做完了，实在看不下去的他径直走向讲台，拿起粉笔，而我短暂怔了一下后，把粉笔递了上去，看到他手上已经有粉笔了，赶紧把手上烫手的粉笔丢在讲台上快步回到了座位。
感觉全身都在发热，自内向外散发的窘迫，愧疚，却又松了一口气。
直到看到讲台上的人把第一小题的答案划了在旁边改正，第二题写的顺畅到一口气写完。
苏瑾觉得很可笑，整道题能用的不过一个解字。苏瑾头埋的更低，却又装作繁忙的样子，翻开书本对应的知识点，又对照着黑板上行云流水的正确答案，有时候确实想敲自己两下。
苏瑾战战兢兢地度过了这节数学课，也在开学季认识到了为数不多的几个同学，其中就有他——沈旭辰。
其实他在班上并不是最最厉害的学霸，像李敏，王皓都是班上数一数二的，沈旭辰也能稳在前五，冲刺前三，可在那之后 苏瑾觉得沈旭辰是顶顶厉害的。
因为在这么多厉害的人当中，只有他解救了困在讲台上的苏瑾。
也是苏瑾之后的之后回忆到那个少年，忘记了他的样子，只记得在讲台上奋笔疾书的背影。
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苏瑾的每一次囧态都变成了袁圆茶余饭后的笑点。
唉！这也没什么，人都是要向前看的，至少那道数学题我真真正正消化下去了，消化完了也不敢排出去，隔三差五翻翻肠子看一下，当时困住你的，其实也就不过尔尔嘛！
这一页在苏瑾这算是翻过去了。
苏瑾继上次化学第一次考试没及格就被化学老师盯上了。没办法，学呗！我爱化学，我爱化学，我爱化学！！！
元素周期表，背！制取氧气的方程式，背！哈哈哈，功夫不负有心人。那一次，我夺回了属于自己的一半。
那又是一个天朗气清，惠风和畅的日子，化学老师随堂检测三个制取氧气的方程