黑乎乎的，什么都看不清。”

　　“是啊，我也看不清，所以才想问问你，你平时玩手机厉害，能不能帮老师看看，这是什么？”我装作求助的样子。

　　刘小胖一听老师夸他玩手机厉害，顿时来了精神，“没问题！老师你发给我，我帮你好好看看！”

　　我装作勉为其难的样子，把照片通过QQ发给了刘小胖，还特意嘱咐他，“你可要保密啊，别跟别人说，老师也是无意间拍到的，也不知道是什么。”

　　刘小胖拍着胸脯保证，“放心吧老师，我肯定保密！我这就回去好好研究研究！”

　　接下来几天，我陆续用类似的方法，把拍到的视频和照片，通过不同的学生，分散地传了出去。当然，每次都装作是 случайно 拍到的，让他们帮我“研究研究”。

　　学生们的好奇心和八卦心理被彻底激发，他们拿到这些“神秘”的视频和照片后，果然开始在私底下议论纷纷，互相传播。

　　没过几天，班里就传开了，说李老师好像拍到了一些“不得了”的东西，但具体是什么，谁也说不清楚，越是这样，就越让人好奇。

　　时机差不多了。

　　（5）

　　我注册了一个匿名账号，把之前分散传出去的视频和照片，重新整理了一下，配上文字说明，发到了网上。

　　文字说明我斟酌了很久，既要暗示张强有问题，但又不能直接点明，要留有想象空间，引发网友的猜测和讨论。

　　“疑似某中学老师虐狗事件背后，可能隐藏着更深的内幕… 有人拍到的一些画面，大家自行判断…”

　　帖子发出去没多久，就有人开始评论了。

　　“这是什么意思？虐狗事件还有内幕？”

　　“视频里这些人是谁啊？看起来不像好人。”

　　“难道是…故意陷害老师的？”

　　“细思极恐！求真相！”

　　网友的力量是强大的，尤其是在这种网络舆论爆发的时代。帖子像病毒一样迅速传播开来，点击量、评论数、转发数，呈几何级数增长。

　　“反转？难道真的是诬陷？”

　　“支持深挖真相，还老师一个清白！”

　　“人肉搜索！把这些人渣找出来！”

　　舆论开始发酵，矛头隐隐指向了张强。虽然帖子里没有指名道姓，但“某中学老师虐狗事件”这个关键词，已经足够让网友们联想到我。

　　看着网上越来越多的评论和转发，我的心跳也越来越快。这是我反击的第一步，也是最关键的一步。

　　成败在此一举。

　　张强，你准备好了吗？好戏，才刚刚开始。

　　（6）

　　我承认，这招有点出乎我的意料。本来只是想试试水，看看能不能给他张强添点堵，没想到网上那群人，鼻子这么灵，一下子就嗅到味儿了。

　　那天，我正备课呢，办公室的门“砰”地一声被踹开了。

　　张强？

　　他那张脸，扭曲得，啧啧，跟被人踩了尾巴的猫似的，眼睛里简直要喷出火来。

　　“李明轩！你他妈的！”他指着我鼻子就骂，唾沫星子差点没喷我一脸，“是不是你！是不是你在网上搞鬼！”

　　哟，这么快就找上门了？看来是真急了。

　　我放下笔，抬起头，装出一副无辜的样子，看着他：“张先生，你在说什么啊？我听不懂。”

　　“听不懂？你少给我装蒜！”他一把抓起我的衣领，力气还挺大，把我从椅子上拽了起来，“网上的帖子！是不是你发的！那些视频！照片！是不是你！”

　　我故意瑟缩了一下，声音都带着点颤抖：“张先生，你…你先放手，有话好好说，你这样…我真的不知道你在说什么啊。”

　　“不知道？还装！”他更来劲了，声音也更大了，办公室里其他老师都朝这边看过来，不过没人敢上来劝。也对，谁敢惹张强这种滚刀肉？

　　“你别以为我不知道！肯定是你！除了你还有谁会这么阴损！”他还在那嚷嚷，口水都喷到我脸上了。

　　我心里冷笑，阴损？跟你比起来，我这算什么？不过脸上还得装孙子。

　　“张先生，你真的误会我了，我…我平时就教教书，哪懂什么上网发帖子的啊，你是不是搞错了？”我继续装傻充愣，眼神