想去的地方。”

　　护士小张看着这热闹的场景，笑着对李主任说：“主任，您看，病人们现在都很开心，想象力也越来越丰富了。”

　　李主任（欣慰地笑了笑）：“是啊，这说明我们的治疗方法有效果。让他们在轻松愉快的氛围中表达自己的想法和情感，对他们的康复很有帮助。”

　　在大家的欢声笑语中，晚餐时间很快结束了。病人们带着满足的笑容，回到各自的病房，期待着明天的到来。

　　场景五：康复训练室里的“挑战”

　　时间：上午 9:00

　　地点：精神病院康复训练室

　　为了帮助病人们恢复身体机能和生活自理能力，李主任安排了康复训练课程。今天的训练内容是拼图和搭积木。

　　阿强和阿珍被分到一组，他们面前放着一盒拼图和一套积木。阿强看着拼图，信心满满地说：“这太简单了，我可是超级英雄，这种小挑战根本难不倒我！”

　　说着，他拿起一块拼图，看了看，就开始在拼图板上寻找合适的位置。可是，他找了半天，都没找到合适的地方，急得满头大汗。

　　阿珍（在一旁看着，忍不住提醒）：“你看，这块拼图的颜色和这边的比较像，应该放在这里。”

　　阿强（看了看，恍然大悟）：“哦，对哦，还是你聪明，阿珍。”在阿珍的帮助下，他们终于完成了拼图。

　　接着，他们开始搭积木。阿强想搭一座超级高楼，可是搭了几次都倒塌了。

　　阿强（沮丧地说）：“怎么回事，我的超级高楼怎么老是搭不起来，难道是有邪恶力量在捣乱？”

　　阿珍（笑着安慰他）：“别着急，我们一起搭，肯定能成功的。你看，先把大的积木放在下面，这样会更稳。”

　　在阿珍的指导下，阿强和阿珍终于搭起了一座高高的积木塔。他们看着自己的“杰作”，开心地笑了起来。

　　护士小王和小张在旁边看着他们，不时给予鼓励和指导。其他病人也在认真地进行康复训练，有的在练习写字，有的在练习画画，有的在练习简单的手工制作。

　　李主任在训练室里巡视着，看到病人们认真努力的样子，感到很欣慰。他知道，每一次小小的进步，都意味着病人们离康复又近了一步。

　　康复训练结束后，阿强和阿珍虽然有点累，但脸上洋溢着成就感。他们期待着下一次的康复训练，相信自己一定能做得更好。

　　场景六：音乐治疗课上的“演唱会”

　　时间：下午 2:00

　　地点：精神病院音乐