顾宇依旧是礼貌而疏离，只是专注于自己手头的音乐构思，很少主动和大家交流。

我尝试着提出一些想法，他也只是点点头，简单回应几句。

在讨论节奏的把握时，小组里产生了分歧。

一部分同学认为应该采用明快的节奏，而另一部分同学则倾向于舒缓的节奏。大家各执一词，争论得面红耳赤。

这时，我注意到顾宇一直没有发言，便鼓起勇气问他：“顾宇，你觉得呢？”

他微微皱了皱眉头，思考片刻后说道：“我觉得这首曲子想要表达的情感比较细腻，或许舒缓的节奏更能展现其中的韵味，不过也可以在高潮部分适当加入明快的节奏，形成对比，增强感染力。”

他的分析条理清晰，独特的见解让在场的人都眼前一亮。我不禁对他更加佩服，也抓住这个机会和他深入探讨起来。

在交流的过程中，我发现他对音乐的理解真的很深刻，每一个观点都能给我带来新的启发。

随着讨论的深入，顾宇似乎也渐渐放下了防备，和大家的交流多了起来。

我们一起探讨音符的组合、旋律的走向，不知不觉中，彼此之间的距离拉近了许多。

活动结束后，我们虽然没有说太多话，但我能感觉到，我们之间的氛围不再像之前那样陌生。

从那以后，在校园里遇到顾宇时，他会主动向我点头示意，脸上带着淡淡的微笑。而我也会热情地回应他。

慢慢地，我们开始一起在校园的草坪上讨论音乐。微风轻拂，绿草如茵，周围的花朵散发着淡淡的香气。

他会给我讲述他钟爱的古典音乐，那些复杂的曲式结构、深刻的情感内涵，在他的讲述下变得生动有趣。

他说起巴赫的庄重严谨，莫扎特的灵动俏皮，贝多芬的激昂奋进，每一个音符背后的故事都被他娓娓道来。

我则向他介绍现代小提琴曲，那些充满创新与活力的旋律，也总能引起他的浓厚兴趣。他的音乐知识储备极为丰富，无论是晦涩难懂的音乐理论，还是各个时期音乐家的传奇故事，他都能信手拈来、娓娓道来。

每次和他聊天，我都感觉自己像是在音乐的浩瀚海洋里畅快遨游，每一次交流都能让我收获满满。

随着时间的推移，我们的关系愈发亲密。

我们一起去听音乐会，每当坐在音乐厅里，听着那悠扬的音乐在空气中流淌，我总会忍不住偷偷看向他。

他专注聆听的神情，微微皱起的眉头，随着旋律起伏而轻轻摆动的身体，总是让我心动不已。

我们也会在音乐楼一同练习，他弹钢琴，我拉小提琴。他的手指在琴键上灵动地跳跃，我的琴弓在琴弦上优雅地滑动，我们的音乐相互交融，仿佛在诉说着彼此心底最真挚的情感。

有时候，一个眼神的交汇，一个默契的微笑，都能让我们沉浸在音乐的美好世界中。